論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價值。

蘇聯(lián)學(xué)前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是（）。

1932年，民國政府頒布《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》，此次課程改革的主題是（）

美國幼兒教師在職進(jìn)修的課程設(shè)置，更為注重（）

下列國家中，屬于集權(quán)型學(xué)前教育課程管理類型的是（）

20世紀(jì)80年代后，世界學(xué)前教育呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢，下列表述中，不準(zhǔn)確的是（）

提出將所有區(qū)域活動的內(nèi)容都“物化”為符合幼兒特點(diǎn)的活動對象的教育家是（）。

19世紀(jì)末期，美國幼兒園的主流類型是（）。

一般在綜合性大學(xué)、教育大學(xué)、短期大學(xué)以及文部大臣指定的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)幼兒園教師的國家是（）。

英國第一所免費(fèi)幼兒園的創(chuàng)辦者是（）。