簡述主情說的認(rèn)為。

麥克菲爾在提出體諒模式之前做了哪些事？

有人認(rèn)為，文科教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑，而理科教學(xué)則不是學(xué)校德育的主要渠道，結(jié)合有關(guān)事實(shí)和理論分析和評論這種觀點(diǎn)？

簡述價(jià)值澄清模式的優(yōu)點(diǎn)。

后果情境是指什么？

試述道德意志模式的理論假設(shè)。

簡述前道德階段兒童特點(diǎn)。

體諒情境是指什么？

簡述主行說的認(rèn)為。

消極德育的積極意義有哪些？