名詞解釋他律
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1.名詞解釋道德教育
2.名詞解釋德育的全民性
3.單項選擇題關(guān)于柯爾伯格道德教育模式研究的敘述，正確的是（）。
A.從道德認(rèn)知發(fā)展階段來探討道德教育模式
B.從道德情感發(fā)展階段來探討道德教育模式
C.從道德意志的培養(yǎng)來探討道德教育模式
D.從道德行為的踐履來探討道德教育模式
4.單項選擇題通過學(xué)生獨立自主的活動，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練以培養(yǎng)品德行為習(xí)慣的方法，叫（）。
A.實際訓(xùn)練法
B.修養(yǎng)指導(dǎo)法
C.榜樣法
D.自我修養(yǎng)法
5.單項選擇題古人說：“是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也?！闭劦氖悄囊环N德育方法？（）
A.說理教育法
B.品德評價法
C.情感陶冶法
D.品德修養(yǎng)法
最新試題
消極德育的積極意義有哪些？
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說服的德育方法的說理方式中，結(jié)果論和非結(jié)果論的區(qū)別是什么？
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認(rèn)為德育是必要的，從維持學(xué)校生活秩序為取向的辯護(hù)為什么？
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結(jié)合實例分析道德課的弊。
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簡述演繹推理、歸納推理、類比推理的區(qū)別。
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簡述強(qiáng)制性懲罰和回報性懲罰的區(qū)別，并分別舉例。
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試述道德意志模式的理論假設(shè)。
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價值澄清模式的三個階段、七個步驟分別是指什么？
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結(jié)合實例分析道德課的利。
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簡述主行說的認(rèn)為。
題型：問答題