問(wèn)答題何謂“道德可教”的行動(dòng)性解釋與非行動(dòng)性解釋?
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述懲罰與批評(píng)的關(guān)系。
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述道德教育與心理咨詢的關(guān)系。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述道德理想、道德原則、道德規(guī)則的關(guān)系。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述道德理想、道德原則、道德規(guī)范的關(guān)系。
5.名詞解釋道德兩難情境
最新試題
試述道德意志模式的理論假設(shè)。
題型:?jiǎn)柎痤}
價(jià)值澄清模式的理論基礎(chǔ)是和各自內(nèi)容為哪些?
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后果情境是指什么?
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簡(jiǎn)述主情說(shuō)的認(rèn)為。
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麥克菲爾調(diào)查處青年喜歡的年輕人的特質(zhì)為哪些?
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體諒情境是指什么?
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簡(jiǎn)述演繹推理、歸納推理、類比推理的區(qū)別。
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教師如何正確使用結(jié)果論和非結(jié)果論?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述主知說(shuō)的認(rèn)為。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述體諒模式的理論假設(shè)。
題型:?jiǎn)柎痤}