填空題對兩個或兩個以上國家或地區(qū)的某個或幾個學前教育問題甚至整個學前教育體系所進行的比較研究,稱為()。
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第二次世界大戰(zhàn)后,法國政府首次提出教育民主化的思想,強調教育必須關注兒童的個別差異等理念,體現于()。
題型:單項選擇題
針對部分家庭無力將孩子送到早教機構的狀況,南非政府發(fā)展了送教上門的學前教育形式是()
題型:單項選擇題
從1995年出現的林間幼兒園是一種較新的幼兒園類型,出現林間幼兒園的國家是()。
題型:單項選擇題
天使計劃
題型:名詞解釋
下列選項中,由中央和地方共同管理學前教育課程的是()。
題型:單項選擇題
論述《俄羅斯聯邦教育法》提出的教育基本原則及其價值。
題型:問答題
“確保開端”計劃
題型:名詞解釋
當前世界各國學前教育體制改革呈現共同的發(fā)展樣態(tài),即國家干預調控地方分權管理和()
題型:單項選擇題
20世紀80年代后,世界學前教育呈現出一些新的發(fā)展趨勢,下列表述中,不準確的是()
題型:單項選擇題
提出將所有區(qū)域活動的內容都“物化”為符合幼兒特點的活動對象的教育家是()。
題型:單項選擇題