A、極端自私
B、固執(zhí)
C、敏感多疑
D、暴躁易怒
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A.極端固執(zhí)
B.敏感多疑
C.敵意性強(qiáng)
D.殘忍狠毒
A、本我
B、自我
C、超我
A、強(qiáng)化法
B、想象厭惡療法
C、思考停止法
D、系統(tǒng)脫敏法
A、發(fā)展性
B、主動(dòng)性
C、整體性
D、活動(dòng)性
A、食欲過盛
B、頸背肌肉緊張
C、學(xué)習(xí)力不從心
D、注意力難以集中
最新試題
高校開展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點(diǎn)不是()
弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。
在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。
我們可以通過()去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。
自我意識(shí)模糊或偏差容易誘發(fā)的問題不包括()
“矮矬窮”的男生,去世界500強(qiáng)企業(yè)面試,面試官問:“你這個(gè)形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們?cè)趺纯赡軙?huì)錄用你……”男生回答:“誠(chéng)如各位面試官看到的,身高和長(zhǎng)相確實(shí)是我的弱勢(shì),我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前5%,獲得過國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會(huì)活動(dòng),鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個(gè)人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個(gè)人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。
()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。
根據(jù)布朗斯坦的分類,動(dòng)機(jī)缺失、心理沖突、感情受挫、受到鄙視等屬于()
按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()
一個(gè)人的戀愛心理開始形成和逐步走向成熟的重要時(shí)期為()