多項選擇題以下何兩種策略為積極的自我調(diào)整策略()

A、文飾策略
B、補償策略
C、升華策略
D、投射策略


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1.多項選擇題意象是客觀事物的主觀形象,在知覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,它的特點有抽象性、易變性和()

A、模擬性
B、客觀性
C、理想性
D、可操作性

2.多項選擇題青春期男女交往應(yīng)遵守哪些規(guī)范()

A、強化法律意識
B、講究交往方式
C、保持高度熱情
D、做到自然大方

3.多項選擇題下列哪項不屬于社會性情感()

A、制約感
B、公有感
C、美感
D、道德感

4.多項選擇題提高心理適應(yīng)能力有以下幾個方面:()

A、提高對挫折的承受能力
B、塑造個性人格
C、建立協(xié)調(diào)的人際關(guān)系
D、消極厭世

5.多項選擇題面對挫折,我們應(yīng)該:()

A、冷靜面對,客觀評估
B、積極應(yīng)對,尋求補償途徑
C、建立必勝的正確觀念
D、相信自己十全十美

最新試題

“生命是一張通往離去的單程票”,這個句話反映了生命的()

題型:單項選擇題

“一張笑臉勝過千言萬語”說的是()在表情達(dá)意中的作用。

題型:單項選擇題

()在表情達(dá)意時具有世界通用性,跨文化存在。

題型:單項選擇題

按照壓力事件的重要性程度,可以將壓力源分為()

題型:單項選擇題

癥狀自評量表(SCL-90)因子分超過多少為陽性,說明可能存在該因子所代表的心理障礙?()

題型:單項選擇題

“矮矬窮”的男生,去世界500強企業(yè)面試,面試官問:“你這個形象,怎么好意思來應(yīng)聘我們公司,我們怎么可能會錄用你……”男生回答:“誠如各位面試官看到的,身高和長相確實是我的弱勢,我也深深地知道,因此,在求學(xué)期間我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績在班級前5%,獲得過國家級獎學(xué)金……,除此之外,我還努力參加各種社會活動,鍛煉我各方面的能力,我認(rèn)為一個人的身高不能決定他的高度,態(tài)度才決定一個人的高度,希望各位面試官能有一顆寬容的心看待我….”。該案例中的應(yīng)聘者表現(xiàn),反映了()。

題型:單項選擇題

弗蘭克爾認(rèn)為獲得生命的意義的途徑有()種。

題型:單項選擇題

我們可以通過()去表達(dá)自己、了解他人的情緒狀態(tài)。

題型:單項選擇題

高校開展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點不是()

題型:單項選擇題

在其他條件相同的情況下,漂亮的人更容易被人喜歡,這與人們認(rèn)為漂亮的人還附帶有其他方面好的屬性有關(guān),即漂亮的()。

題型:單項選擇題