單項選擇題以下不屬于教學(xué)策略設(shè)計內(nèi)容的是()
A.課的劃分
B.教學(xué)順序設(shè)計
C.教學(xué)活動設(shè)計
D.課的內(nèi)容
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1.單項選擇題在充實制教學(xué)策略中,擴增教材或作業(yè)的分量而不增加難度的方法是()
A.原則充實
B.水平充實
C.垂直充實
D.彈性充實
2.單項選擇題在充實制教學(xué)策略中,以增加難度較深的教材或作業(yè)為特點的是()
A.水平充實
B.垂直充實
C.原則充實
D.內(nèi)容充實
3.單項選擇題教學(xué)策略是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的手段,它的設(shè)計主要解決的問題是()
A.教什么
B.如何教
C.教的過程
D.教的結(jié)果
4.單項選擇題在個別化教學(xué)中,程序教學(xué)的發(fā)明人是()。
A.斯金納
B.普萊西
C.布魯納
D.加涅
5.單項選擇題發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的首倡者為美國當(dāng)代認(rèn)知派心理學(xué)家()。
A.斯金納
B.桑代克
C.普萊西
D.布魯納
最新試題
適應(yīng)智力差異的教學(xué)方式有()
題型:多項選擇題
在充實制教學(xué)策略中,以增加難度較深的教材或作業(yè)為特點的是()
題型:單項選擇題
能讓學(xué)生以自己的速度和水平自學(xué),有特定的順序和小步子安排的材料的個別化教學(xué)方法,是()
題型:填空題
布盧姆提出的學(xué)習(xí)理論是()
題型:單項選擇題
布魯納對發(fā)現(xiàn)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計提出哪四項原則?
題型:問答題
以下屬于個別化教學(xué)的是()
題型:多項選擇題
如果教學(xué)目標(biāo)側(cè)重于過程或探索知識經(jīng)驗,與之相對應(yīng)的教學(xué)策略是()
題型:填空題
在教學(xué)過程中師生雙方為實現(xiàn)一定的教學(xué)目的、完成一定的教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動方式稱之為()。
題型:單項選擇題
有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能,如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。
題型:單項選擇題
簡述教學(xué)策略包含的內(nèi)容。
題型:問答題