多項選擇題了解學生常用的方法有()
A.觀察法
B.書面材料分析法
C.談話法
D.調(diào)查法
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1.多項選擇題影響課堂觀察的因素是()
A.學習成績
B.光環(huán)效應(yīng)
C.期望效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
2.多項選擇題學生管理的特點有()和溝通性。
A.復(fù)雜性
B.全面性
C.教育性
D.周期性
3.多項選擇題班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式()
A.自檢
B.互檢
C.班主任抽檢
D.班干部和班集體檢查
4.多項選擇題對班主任評價的依據(jù)主要有()。
A.班主任的職責和任務(wù)
B.班主任的素質(zhì)
C.優(yōu)秀班主任的特點和條件
D.學生、家長、任課教師的反饋
E.班主任的興趣和愛好
5.多項選擇題班級管理法主要有()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.活動教育法
D.情境陶冶法
E.實踐鍛煉法
最新試題
根據(jù)我國中學生的交往目的和活動傾向,同輩群體可以分為()
題型:多項選擇題
學生管理的基本內(nèi)容有()
題型:多項選擇題
班級管理法主要有()。
題型:多項選擇題
學生管理的方法有班級管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
題型:判斷題
班主任的領(lǐng)導方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型、民主型。
題型:判斷題
教育政策的特點是()
題型:多項選擇題
學校規(guī)章制度的作用包括()
題型:多項選擇題
班主任評價的作用有()
題型:多項選擇題
教育法律規(guī)范按照要求人們行為的性質(zhì),可以分為()
題型:多項選擇題
了解學生常用的方法有()
題型:多項選擇題