單項選擇題動機的必要條件是內驅力和（）
A.外驅力
B.誘因
C.平衡性
D.獎勵
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1.單項選擇題學習動機的作用主要表現在對學習結果的影響和對（）
A.學習初衷的影響
B.學習過程的影響
C.學習方法的影響
D.學習成績的影響
2.單項選擇題疲勞與學習效果成（）關系。
A.正向
B.反向
C.不一定
D.正比
3.單項選擇題陽陽因為想得到媽媽和老師的表揚而刻苦努力學習，她的這種學習動機表現于（）
A.認知內驅力
B.自我提高的內驅力
C.附屬的內驅力
D.求知欲
4.單項選擇題耶基斯－多德森定律表明，對于一般的學習來說，最佳的動機水平是（）
A.中等偏低的強度
B.中等強度
C.中等偏高的強度
D.越高越好
5.單項選擇題根據維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內在原因是（）。
A.能力
B.努力
C.任務
D.運氣
最新試題
小明期中考試不理想，父母答應如果期末考試能考好，就給他買電腦，于是小明刻苦地學習，期末考試時取得了優(yōu)異的成績，從學習動機理論來看，這屬于（）。
題型：單項選擇題
“魚和熊掌不可兼得”所反映的動機沖突是（）
題型：單項選擇題
學習的積極性是多種心理因素的綜合表現，可以從（）方面考察。
題型：多項選擇題
根據動機所起作用的大小，我們可以把學習動機區(qū)分為（）
題型：多項選擇題
根據學習動機的動力來源，可以分為（）。
題型：多項選擇題
一般而言，學生的成就動機來源于三種需要，它們是（）
題型：多項選擇題
在人際關系中有著引發(fā)、指向和強化功能的是（）
題型：單項選擇題
內部學習動機最為核心的成分是好奇心和（）
題型：單項選擇題
學生課堂學習動機由哪些選項構成（）
題型：多項選擇題
小軍為了得到父母的獎勵而努力學習，這種學習動機是（）。
題型：多項選擇題