多項(xiàng)選擇題班集體的正常秩序包括()。
A.必要的規(guī)章制度
B.正確的班級(jí)輿論
C.共同的生活準(zhǔn)則
D.優(yōu)良的班級(jí)傳統(tǒng)
E.一定的活動(dòng)節(jié)律
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1.多項(xiàng)選擇題中學(xué)共青團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)是()
A.鮮明性
B.靈活性
C.時(shí)代性
D.創(chuàng)新性
E.嚴(yán)肅性
2.多項(xiàng)選擇題班級(jí)組織機(jī)構(gòu)微觀建制的形式有()。
A.委員會(huì)制
B.直線式
C.參謀制
D.職能式
E.直線職能式
3.單項(xiàng)選擇題班集體形成的重要標(biāo)志是()。
A.組織了多樣的教育活動(dòng)
B.確立了班集體的奮斗目標(biāo)
C.形成了正確的集體輿論
D.選擇培養(yǎng)了班干部
4.單項(xiàng)選擇題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個(gè)別教育工作
D.統(tǒng)一多方面的教育力量
5.單項(xiàng)選擇題在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中,集體真正成為教育手段的階段是()
A.集體形成的初始階段
B.集體形成的初步建立階段
C.集體的鞏固階段
D.集體發(fā)展成熟和和諧階段
最新試題
班集體應(yīng)具備的基本特征有()
題型:多項(xiàng)選擇題
班級(jí)的終極目標(biāo)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
一個(gè)良好班級(jí)的形成應(yīng)具備的因素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任工作是從()開始的。
題型:單項(xiàng)選擇題
在集體發(fā)展的幾個(gè)階段中,集體真正成為教育手段的階段是()
題型:單項(xiàng)選擇題
班主任即通過對(duì)集體的管理去影響個(gè)人,又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
題型:填空題
班集體形成的重要標(biāo)志是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述班集體的教育作用。
題型:問答題
班級(jí)在長期的活動(dòng)和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()
題型:填空題
班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是()
題型:單項(xiàng)選擇題