英國教育家洛克的《愛彌兒》集中反映了自然主義教育理想。

教育是人類社會特有的現象。

受教育者是接受教育的人，即各級各類學校的學生，是教育實踐活動的對象。

學校可以實施教育行政處罰。

孟子是中國古代內發(fā)論的代表人物。

我國最早的小學產生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。

小學教育是指一個國家學制中第一個階段的教育，也稱初等教育。

中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉，興學?！?。

系統(tǒng)的學校教育制度是伴隨著資本主義制度的確立和現代學校教育的誕生而產生的。

小學教育能不能對社會發(fā)展起作用，歸根到底要看小學教育能不能促進兒童的發(fā)展。