教學(xué)方法是聯(lián)系教師教與學(xué)生學(xué)的重要紐帶。

教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的認(rèn)識而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則，教學(xué)原則就是教學(xué)規(guī)律。

這位老師采取了哪一種教學(xué)方法？（）

教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)？（）

這位老師旨在運(yùn)用哪一種學(xué)習(xí)方式？（）

教師通過復(fù)習(xí)已有的知識，從中引出新知識的導(dǎo)入方法是復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

情境教學(xué)法的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。

循序漸進(jìn)原則就是指教學(xué)要按照學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進(jìn)行。

運(yùn)用練習(xí)法就是讓學(xué)生多做各種類型的試題。

根據(jù)這則材料，你認(rèn)為下列哪些班級管理方法是合理的？（）