我國小學德育主要由以下三部分構成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）

衡量人們思想品德好壞高低的根本標志是（）。

常言道。做事先做人，因此學校的中心工作是德育。

德育在人的全面發(fā)展教育中起著（）作用。

個體品德的核心部分是（）。

從內容上看，德育主要是指道德、思想和（）方面的教育。

甲兒童因偷吃東西打破1只碗，乙兒童因幫助媽媽洗碗打破了5只碗。根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。認為“乙兒童的行為更壞”的兒童處于（）。

狹義的學校德育專指（）

衡量人們品德的重要標志是（）。

在思想品德教育過程中的教育對象既是教育主體，又是教育客體。