課程設(shè)計包括兩方面：一是課程體系結(jié)構(gòu)整體的編制，二是具體課程的編制。

課程結(jié)構(gòu)的編制即（）。

教材內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容，教材為學(xué)習(xí)提供了基本材料，也是最佳的典型設(shè)計方案。

課程計劃是以綱要的形式編寫的有關(guān)學(xué)科教育內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。

學(xué)校組織教學(xué)工作，確定工作步調(diào)的依據(jù)是（）。

小學(xué)課程設(shè)計要體現(xiàn)（）的高度統(tǒng)一。

教師在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)設(shè)計時，應(yīng)遵循（）。

課程標(biāo)準(zhǔn)就是課程計劃。

文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（）。

衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是（）。