判斷題在素質(zhì)教育中，學生的學習活動應在學生自主探索的過程中進行，允許學生懷疑、質(zhì)疑，提出不同見解，提出反面意見。

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3.多項選擇題素質(zhì)教育促進個體社會化，主要表現(xiàn)在（）。

A.傳授生活技能，即“學會做事”
B.傳遞社會文化，即“學會共同”生活
C.培養(yǎng)社會角色意識，即“學會做人”
D.使個體認同、遵守社會規(guī)范和社會共同價值觀

4.多項選擇題人的主體精神表現(xiàn)在（）。

A.主體的能動性
B.主體的創(chuàng)造性
C.主體的自主性
D.高尚的品質(zhì)

5.多項選擇題教育機會平等的三層含義是（）。

A.受教育權利和義務的平等
B.受教育機會平等
C.教育結果的相對平等
D.都能獲得義務教育