柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）

蒙田主張對兒童要寬嚴結(jié)合。（）

1904年初《癸卯學制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）

亞里士多德認為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）

杜威的實用主義教育學說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學方法。（）

陳鶴琴的行為課程強調(diào)兒童做中學。（）

伊拉斯莫強調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

亞里士多德主張0-5的幼兒教育應(yīng)以智力開發(fā)為主。（）