五指課程包括了健康、社會、科學、藝術(shù)、文學。（）

在裴斯泰洛齊的教育思想中，強調(diào)對母親的教育。（）

伊拉斯莫主張寓教于游戲和講故事中。（）

昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）

五四新文化運動后，張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進行分析評價。（）

杜威認為學校應(yīng)該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。（）

亞里士多德認為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。（）

在《母育學?！分?，夸美紐斯詳細列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學習科目。（）

伊拉斯莫強調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

蒙田認為事物的學習應(yīng)該先于語言文字的學習。（）