A.注重安全性
B.注重結(jié)構(gòu)性
C.注重層次性、開放性
D.注重動(dòng)靜交替性
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A.自在性
B.習(xí)慣性
C.盲目性
D.情感性
A.灌輸教學(xué)
B.直接教學(xué)
C.間接教學(xué)
D.支架式教學(xué)
A.連續(xù)性
B.順序性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.整合性
A.目標(biāo)的內(nèi)容要有機(jī)結(jié)合
B.目標(biāo)的制定要明確具體
C.目標(biāo)的表述要清晰
D.要根據(jù)幼兒的反饋情況,及時(shí)調(diào)整目標(biāo)
A.天賦性
B.遺傳性
C.穩(wěn)定性
D.主動(dòng)性
最新試題
在《母育學(xué)?!分?,夸美紐斯詳細(xì)列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學(xué)習(xí)科目。()
伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。()
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。()
在胎教上,康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族,而不是為了保存?zhèn)€人。()
陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。()
根據(jù)要素教育論,德育最簡(jiǎn)單的要素是對(duì)兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。()
康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。()
莫爾主張兒童對(duì)職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。()
柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。()