單項選擇題認為教育只是反映能力但不提高人的能力的觀點是（）。

A.篩選假設理論
B.社會化理論
C.勞動力市場劃分理論
D.教育無能論


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1.單項選擇題從社會關系角度觀察，生產(chǎn)勞動是指（）。

A.生產(chǎn)使用價值的勞動
B.生產(chǎn)剩余價值的勞動
C.創(chuàng)造消費價值的勞動
D.勞務勞動和服務勞動

2.單項選擇題根據(jù)馬克思的勞動價值學說生產(chǎn)勞動可分為（）。

A.簡單勞動和復雜勞動
B.勞務勞動和服務勞動
C.創(chuàng)造交換價值的勞動和創(chuàng)造消費價值的勞動
D.生產(chǎn)使用價值的勞動和生產(chǎn)剩余價值的勞動

3.單項選擇題勞動者的勞動復雜程度與其教育費用二者之間（）。

A.沒有關系
B.成正比例關系
C.成反比例關系
D.成函數(shù)關系

4.單項選擇題馬克思認為不屬于生產(chǎn)勞動范疇的是（）。

A.生產(chǎn)使用價值的勞動
B.生產(chǎn)剩余價值的勞動
C.創(chuàng)造交換價值的勞動
D.自我服務的勞動

5.單項選擇題在一定社會條件下為取得同樣的教育成果教育資源占用和消耗的程度是（）。

A.教育投資
B.教育經(jīng)濟效率
C.教育經(jīng)濟效益
D.教育產(chǎn)出