單項選擇題高校教師應(yīng)該是課程資源的()。
A.合作者與參與者
B.開發(fā)者與拓展者
C.引導(dǎo)者與協(xié)助者
D.組織者與管理者
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1.單項選擇題一般認為,我國近代大學(xué)開端于洋務(wù)運動中創(chuàng)辦的()。
A.東北大學(xué)
B.南開大學(xué)
C.武漢大學(xué)
D.京師同文館
2.單項選擇題按馬丁·特羅的觀點,高等教育毛入學(xué)率達到15%,高等教育進入()。
A.精英教育階段
B.大眾化教育階段
C.普及化教育階段
D.英才教育階段
3.單項選擇題按評價結(jié)果的表達方式,可將教學(xué)評價劃分為定量評價和()。
A.形成性評價
B.絕對評價
C.定性評價
D.終結(jié)性評價
4.單項選擇題首先提出高校為社會服務(wù)的大學(xué)是()。
A.巴黎大學(xué)
B.劍橋大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.威斯康星大學(xué)
5.單項選擇題最早提出“教學(xué)與科研結(jié)合”辦學(xué)理念的大學(xué)是()。
A.巴黎大學(xué)
B.牛津大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.博洛尼亞大學(xué)
最新試題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
題型:多項選擇題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
題型:多項選擇題
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
題型:多項選擇題
教師教學(xué)工作評價的基本方法有()
題型:多項選擇題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括()
題型:多項選擇題
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價,也稱外部教學(xué)評估,主要包括()
題型:多項選擇題
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求()
題型:多項選擇題
高校課程改革的普遍趨勢表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
題型:多項選擇題
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
題型:多項選擇題