A.巴黎大學(xué)
B.牛津大學(xué)
C.柏林大學(xué)
D.博洛尼亞大學(xué)
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A.診斷性評價
B.自我評價
C.絕對評價
D.相對評價
A.柏林大學(xué)
B.威斯康星大學(xué)
C.中世紀大學(xué)
D.劍橋大學(xué)
A.文獻研究法
B.觀察研究法
C.實驗研究法
D.調(diào)查研究法
A.自主性學(xué)習(xí)方式
B.接受性學(xué)習(xí)方式
C.探究性學(xué)習(xí)方式
D.合作性學(xué)習(xí)方式
A.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和推廣研究
B.現(xiàn)象型研究和試驗型研究
C.小規(guī)模研究、中規(guī)模研究和大規(guī)模研究
D.微觀研究、中觀研究和宏觀研究
最新試題
運用參與式教學(xué)法的基本要求是什么()
高校教學(xué)評價的主要類型有()
我國高校本科教學(xué)工作評估主要類型有()
高校社會咨詢服務(wù)一般包括()兩個方面。
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強勁,這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向,偏重職業(yè)性課程,以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求,這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是()
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是()
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的()
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些()
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()