A.0-5歲
B.5-15歲
C.16-30歲
D.30-45歲
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A.大學(xué)本科
B.碩士
C.博士
D.博士后
A.帶有強(qiáng)烈的封建色彩
B.胥吏的社會(huì)地位很低
C.胥吏不僅負(fù)責(zé)文書(shū)擬寫(xiě),還需奔走差務(wù)
D.胥吏是通過(guò)參加科舉考試來(lái)獲取職位的
A.青木正兒
B.宮崎市定
C.井上清
D.柳田國(guó)男
A.師爺并無(wú)官銜職稱(chēng)
B.師爺?shù)膱?bào)酬由作為東家的官員支付
C.師爺不需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)即可出任
D.清代師爺數(shù)量可達(dá)兩萬(wàn)人之眾
A.刑名
B.錢(qián)糧
C.文書(shū)
D.征戰(zhàn)殺敵
最新試題
挑選管理者應(yīng)當(dāng)以道德標(biāo)準(zhǔn)作為第一準(zhǔn)則。
中國(guó)教育應(yīng)提供一個(gè)寬容、自在、自主的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才有利于創(chuàng)新性人才的產(chǎn)生。
推薦作為選拔手段,其弊端是公平性不夠和過(guò)于依靠舉薦人的判斷力。
《無(wú)快樂(lè)的經(jīng)濟(jì)》一書(shū)的作者是提勃爾·西托夫斯基。
學(xué)生的考試成績(jī)能夠反映他們的創(chuàng)造力水平。
獎(jiǎng)勵(lì)能夠提升道德水平。
理想的選拔環(huán)境是,學(xué)生都不復(fù)習(xí)或進(jìn)行同等強(qiáng)度的復(fù)習(xí)。
創(chuàng)新活動(dòng)會(huì)受到外在阻力與內(nèi)在阻力的影響。
若通過(guò)選舉競(jìng)選來(lái)決定管理者的歸屬,在沒(méi)有完善的制度約束下,那么一定會(huì)產(chǎn)生“拉票”甚至賄選的情況。
要培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的高級(jí)人才,培養(yǎng)前的篩選更為重要。