道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項（）

道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。

促進學生道德內(nèi)化的措施有（）

發(fā)揮道德主體性的堅實基礎和現(xiàn)實源泉是為人民服務。

科學技術是第一生產(chǎn)力，而且隨著生產(chǎn)勞動的方式和范圍的改變，科技的發(fā)展也會逐漸改變?nèi)藗兌嗄撤N道德心理和道德行為。

道德修養(yǎng)是主體，由內(nèi)向外積極主動的學習和實現(xiàn)的過程，是個體在道德生活過程中所進行的（），以期達致一定道德境界的生活實踐活動。

在階級社會中，人們在同一經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益，也決定著各種道德體系的階級屬性、社會地位和彼此間的矛盾斗爭。

中國已經(jīng)進入社會主義社會，社會主義道德規(guī)范必然占據(jù)主導地位，是社會倡導的主流道德規(guī)范。

道德價值的普遍性有何特征（）

下面有關道德理想的說法正確的是（）