判斷題稽康提出“越名教任自然”,主張拋棄儒家經(jīng)典的學(xué)習(xí)和道德說教,實施順應(yīng)自然和人的本性的教育。
您可能感興趣的試卷
最新試題
以下教育家中,均批評“教育救國論”的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中,表述錯誤的是()
題型:單項選擇題
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()
題型:單項選擇題
()指出“于中華民族之前途有至大的危險的,當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán),實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方,又非無人文之須別人來傳教,又何須別人來興學(xué)”。
題型:單項選擇題
康有為在《大同書》中設(shè)計的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()
題型:單項選擇題
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學(xué)制雛形的學(xué)校是()
題型:單項選擇題
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于我國蘇維埃革命根據(jù)地的教育,說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列屬于楊賢江批判“四說”的論述的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是()
題型:單項選擇題