A.虛擬關(guān)注階段
B.生存關(guān)注階段
C.自我更新關(guān)注階段
D.任務(wù)關(guān)注階段
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A.教學(xué)前關(guān)注階段
B.早期生存關(guān)注階段
C.教學(xué)情境關(guān)注階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
A.先進(jìn)的教育理念
B.廣博的文化科學(xué)知識
C.崇高的職業(yè)道德
D.精湛的專業(yè)能力
A.高尚的專業(yè)精神素養(yǎng)
B.精深的學(xué)科專業(yè)知識
C.廣博的文化科學(xué)知識
D.豐富的教育理論知識
A.示范性
B.能動性
C.創(chuàng)造性
D.長期性
A.班集體領(lǐng)導(dǎo)者角色
B.學(xué)習(xí)者與研究者角色
C.學(xué)生心靈的導(dǎo)師角色
D.知識傳授者角色
最新試題
自我教育是教師專業(yè)發(fā)展最普遍的途徑,以下屬于自我教育范疇的是()
教師通過聽課的方式老實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展,這是屬于()
教師制定專業(yè)發(fā)展自我規(guī)劃的環(huán)節(jié)有()
關(guān)于中小學(xué)生發(fā)展的時代特點(diǎn),以下表述錯誤的有()。
通過個人專業(yè)知識管理來實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑是()
1897年,盛宣懷在上海開辦“南洋公學(xué)”,分設(shè)上院、中院、師范院和外院。以下表述正確的有()。
以下反映了教師是班集體領(lǐng)導(dǎo)者角色的有()
關(guān)于教師的學(xué)科專業(yè)識,以下表述正確的有()。
教師對教育教學(xué)活動進(jìn)行引領(lǐng)、檢查和評估。這彰顯了教師的()。
“吾愛吾師,吾更愛真理”,在只有在()的師生關(guān)系中才能得到體現(xiàn)。