單項(xiàng)選擇題西貝柳斯的《芬蘭頌》依靠()進(jìn)行組織。
A.旋律對比
B.旋律重復(fù)
C.經(jīng)典曲式
D.表現(xiàn)意圖
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1.單項(xiàng)選擇題《沃爾塔瓦》用哪種特征元素表現(xiàn)祖國?()
A.水仙
B.布拉格
C.小溪
D.鄉(xiāng)村的舞蹈
2.單項(xiàng)選擇題斯美塔納的《沃爾塔瓦》表現(xiàn)的視覺內(nèi)容的邏輯線索是()。
A.鄉(xiāng)村
B.水仙
C.河流風(fēng)情
D.祖國
3.單項(xiàng)選擇題理解音樂的第一步是()。
A.讀樂曲解說
B.找背景資料
C.聽音樂
D.抽出音樂作品中的主要特征元素
4.多項(xiàng)選擇題音樂音響帶給人的體驗(yàn)可以分為()。
A.聽覺體驗(yàn)
B.情緒體驗(yàn)
C.情感體驗(yàn)
D.視覺體驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題欣賞音樂時(shí),在視覺體驗(yàn)穩(wěn)定的情況下,還需要借助()聯(lián)想到明確的具有該視覺特征的對象。
A.經(jīng)驗(yàn)
B.知識(shí)
C.思想
D.標(biāo)題
最新試題
一旦超出期待閾限,聽眾就失去了對作品的注意和興趣,只有后面出現(xiàn)了釋放的音樂才能重新激起聽眾的興趣。
題型:判斷題
樸素的演奏不能成為偉大的作品。
題型:判斷題
對不同音樂適應(yīng)和耐受力都可以在鍛煉中不斷得到提高。
題型:判斷題
《特里斯坦與伊索爾德》通過幾次高潮的演進(jìn),讓積蓄的張力得到充分的釋放,聽眾得到極大的滿足。
題型:判斷題
演奏古典音樂比演奏現(xiàn)代音樂更能訓(xùn)練人的樂感。
題型:判斷題
違反經(jīng)驗(yàn)性期待無論如何都會(huì)讓人覺得很怪。
題型:判斷題
節(jié)奏的豐富感來源于節(jié)奏的增加。
題型:判斷題
對音樂的探索要尊重聽眾的審美心理而不是僅僅依賴?yán)碚摗?/p>
題型:判斷題
人的本能決定了在極高音區(qū)時(shí)會(huì)期待下一個(gè)音會(huì)比它低。
題型:判斷題
越是原始的音樂,對語音越敏感。
題型:判斷題