單項選擇題威斯康星思想明確地把（）作為大學的重要職能。
A.創(chuàng)新知識
B.傳承文化
C.服務社會
D.繼承文化
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1.單項選擇題我國現(xiàn)階段的教育目的是（）。
A.陶冶學生的人格，注重培養(yǎng)有教養(yǎng)的人
B.注重科學技術教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思想和開拓精神的人
C.適應時代精神，強調個性自由發(fā)展
D.以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就“四有”的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
2.單項選擇題主張以經(jīng)濟發(fā)展需要為出發(fā)點而制定高等教育目的、構建教高等育活動，這屬于（）的高等教育目的觀。
A.社會本位論
B.個人本位論
C.科學主義
D.人文主義
3.單項選擇題中國近代教育史上第一個由政府頒布并實施的學制是（）。
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.六三三學制
4.單項選擇題美國兩年級初級學院畢業(yè)可獲得（）。
A.副學士學位
B.學士學位
C.文憑證書
D.碩士學位
5.單項選擇題1663年，查理二世準許（）設立數(shù)學教授職位。
A.牛津大學
B.劍橋大學
C.倫敦大學
D.伯明翰大學
最新試題
高校專業(yè)建設中，提高高等教育質量的關鍵是（）
題型：單項選擇題
高校社會咨詢服務一般包括（）兩個方面。
題型：多項選擇題
高等學校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進。
題型：多項選擇題
我國高等教育經(jīng)費分擔的主體為三個，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔的一個基本構成。
題型：多項選擇題
高校教學評價的主要類型有（）
題型：多項選擇題
與研究中小學教育為主要內容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）
題型：多項選擇題
高校社會服務最普遍的形式為（）
題型：單項選擇題
運用調查法的基本要求是什么（）
題型：多項選擇題
高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
題型：多項選擇題
我國不少高校根據(jù)修課要求將通識教育課程分為（），要求學生按照課程類型修滿通識教育課程的學分數(shù)，強調學生在課程模塊中有自主選擇權。
題型：多項選擇題