下列關于我國學校體育目的的描述，正確的是（）

探究式學習法與發(fā)現(xiàn)式教學法沒有區(qū)別。

體育教學設計是方案，體育教學計劃是思路。

下列關于我國學校體育目的與目標的聯(lián)系和區(qū)別的說法，錯誤的是（）

在體育教學過程中，教師可以根據(jù)學生的實際情況和興趣特點，靈活安排教學內(nèi)容和手段，不必拘泥于固定的教學順序和層次。

一般來說，體育與健康實踐課的綜合課，將新授內(nèi)容安排在前，復習內(nèi)容安排在后。

體育實踐課的準備部分時間一般為20分鐘左右。

在我國學校體育的目標中，哪一項不是直接針對學生的？（）

校內(nèi)體育教研室是學校體育教學組織、體育管理組織和教學研究組織，組織教研活動是它的本職工作。

絕對評價在體育與健康課程中是最主要的評價方式，因為它能確保所有學生達到統(tǒng)一的標準。