A.強(qiáng)制分布法
B.簡(jiǎn)單排序法
C.交替排序法
D.配對(duì)比較法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.管理者因素
B.環(huán)境因素
C.員工因素
D.技術(shù)因素
A.往往包含績(jī)效反饋與改進(jìn)兩個(gè)目的
B.非正式面談
C.可以多人參加
D.正式面談
A.績(jī)效考核注重事后評(píng)價(jià)
B.績(jī)效考核側(cè)重判斷與評(píng)估
C.績(jī)效考核是績(jī)效管理的流程步驟之一
D.績(jī)效只出現(xiàn)在管理活動(dòng)的特定階段
A.與行業(yè)特征、任務(wù)類型有關(guān)
B.如果能在年中甚至每季度末進(jìn)行期中評(píng)價(jià),效果會(huì)更好
C.越頻繁、越及時(shí)越好
D.常規(guī)的周期設(shè)計(jì)以年度為單位
A.描述性指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
B.量化指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
C.基本標(biāo)準(zhǔn)
D.卓越標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
在績(jī)效面談結(jié)束前,管理者應(yīng)該制定員工改進(jìn)輔導(dǎo)計(jì)劃。
“全面的”績(jī)效觀認(rèn)為績(jī)效不僅包含結(jié)果與行為,也應(yīng)考慮素質(zhì)因素。
如果一個(gè)性格測(cè)試測(cè)得的結(jié)果與該測(cè)驗(yàn)所依據(jù)的性格理論或假設(shè)相符合,我們就說(shuō)該測(cè)試具有較高的()。
使用行為法進(jìn)行個(gè)體績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí),考核者要評(píng)價(jià)的是員工行為的()。
假團(tuán)隊(duì)和潛在團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)績(jī)效要高于工作群體的績(jī)效。
在體操比賽中,裁判評(píng)分的一致性直接影響著運(yùn)動(dòng)員的名次,因此一般都要取消兩極各一個(gè)分?jǐn)?shù)后再求平均成績(jī)。這樣做是為了增強(qiáng)評(píng)分結(jié)果。
當(dāng)員工工作績(jī)效出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才需要績(jī)效輔導(dǎo)。
關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)表格的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法對(duì)的是()。
虛擬團(tuán)隊(duì)都是知識(shí)型團(tuán)隊(duì)。進(jìn)。
績(jī)效管理系統(tǒng)由()共同構(gòu)成。