A.優(yōu)良的職業(yè)道德和強烈的愛國熱情
B.優(yōu)良的職業(yè)道德和高超的技能水平
C.堅定的共產(chǎn)主義信念和優(yōu)良的職業(yè)道德
D.堅定的共產(chǎn)主義信念和強烈的愛國熱情
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.知識技能
B.業(yè)務能力
C.思想道德素質(zhì)
D.思想品德
A.聯(lián)系方式
B.主要關系
C.重要關系
D.關鍵關系
A.一生職業(yè)
B.職業(yè)理想
C.工作目標
D.職業(yè)目的
A.支持和理解
B.關心和幫助
C.關心和尊重
D.理解和交流
A.類型
B.學歷
C.水平
D.技能
最新試題
學生提出的問題，不會給教師以啟示。
職業(yè)教育教師是指在各級各類職業(yè)學校中從事教育教學工作的人員，是現(xiàn)代教師隊伍的一個重要組成部分。
教師專業(yè)化的必要性是指（）。
教師通過教學活動提高學生的思想覺悟，樹立良好風氣，不包括精神文明和政治文明建設。
“教師專業(yè)發(fā)展”理解為“教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程，是教師不斷接受新知識，增長專業(yè)技能的過程，是一個教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感、社會責任感不斷成熟、不斷提升、不斷創(chuàng)新的過程”。
敬業(yè)是對職業(yè)責任和職業(yè)榮譽等有了深刻理解后所表現(xiàn)出來的行為態(tài)度。
教師職業(yè)道德也是一種強有力的教育因素和教育手段。
愛學生才能教育學生。
沒有教師系統(tǒng)的人類文化知識的傳播，社會發(fā)展和人類進步都是不可想象的。
教師職業(yè)道德制約著教育目標的實現(xiàn)和教育事業(yè)的發(fā)展。