單項(xiàng)選擇題小劉是辦公室的收發(fā)員,一次她將本應(yīng)加急寄出的郵件作為普通郵件寄出,使公司失去了一個(gè)重要客戶,辦公室主任立即將此事記錄在案,作為年終考核的依據(jù)之一。這種績(jī)效考核的方法是()。

A.行為觀察法
B.強(qiáng)制分布法
C.關(guān)鍵事件法
D.配對(duì)比較法


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1.單項(xiàng)選擇題魚(yú)刺圖戰(zhàn)略分解法是一種定性的邏輯分析方法。提出這一方法的學(xué)者是()。

A.日本學(xué)者石川
B.美國(guó)學(xué)者伯恩斯
C.美國(guó)學(xué)者福萊·諾格
D.日本學(xué)者松下幸之助

2.單項(xiàng)選擇題以幻燈,電影、錄像等多媒體教學(xué)設(shè)備為主要手段的培訓(xùn)方法為()。

A.游戲法
B.視聽(tīng)法
C.講授法
D.角色扮演法

3.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三個(gè)層面是()。

A.依樣畫(huà)瓢
B.舉一反三
C.融會(huì)貫通
D.自我管理

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)員工入職進(jìn)行“1369”法新人培訓(xùn)的典型企業(yè)是()。

A.聯(lián)想
B.海爾
C.沃爾瑪
D.摩托羅拉

5.單項(xiàng)選擇題診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)的特點(diǎn)是()。

A.測(cè)評(píng)結(jié)果公開(kāi)
B.測(cè)評(píng)結(jié)果不公開(kāi)
C.測(cè)評(píng)內(nèi)容具有特定性
D.測(cè)評(píng)內(nèi)容具有表面特性

最新試題

“功效晉升制”強(qiáng)調(diào)職務(wù)晉升依據(jù)()

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1000個(gè)法國(guó)騎兵能戰(zhàn)勝1500個(gè)馬木留克騎兵,靠的是()

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部門(mén)王經(jīng)理就績(jī)效考核結(jié)果和員工小張進(jìn)行了面對(duì)面的溝通,指出小張?jiān)诳?jī)效考核期間存在的問(wèn)題并共同制訂出績(jī)效改進(jìn)的計(jì)劃。這種做法被稱為()

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員工績(jī)效需沿多種維度或方面去分析與考評(píng),體現(xiàn)的是績(jī)效考核的()

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下列選項(xiàng)屬于制定招募計(jì)劃內(nèi)容的是()

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某企業(yè)為員工提供住房、煤氣等基本生活設(shè)施。該種激勵(lì)方法是()

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職工對(duì)自己在組織中前途的預(yù)期與組織歸屬感呈()

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設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)激發(fā)人的動(dòng)機(jī)以達(dá)到調(diào)動(dòng)人的積極性的目的,此法稱為()

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廣泛應(yīng)用于機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的人事考核管理方法是()

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下列選項(xiàng)關(guān)于素質(zhì)與績(jī)效的關(guān)系描述正確的是()

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