A.績(jī)效計(jì)劃
B.績(jī)效考核
C.績(jī)效實(shí)施
D.績(jī)效反饋
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A.反應(yīng)層
B.學(xué)習(xí)層
C.行為層
D.結(jié)果層
A.普通員工
B.基層管理人員
C.中層管理人員
D.高層管理人員
A.素質(zhì)能決定績(jī)效
B.素質(zhì)能預(yù)測(cè)績(jī)效
C.績(jī)效能決定素質(zhì)
D.績(jī)效能預(yù)測(cè)素質(zhì)
A.費(fèi)用高
B.容易摻雜人情關(guān)系
C.應(yīng)聘者信息過(guò)于繁雜
D.會(huì)出現(xiàn)“近親繁殖”現(xiàn)象
A.招募人數(shù)的確定
B.招募人員的選擇
C.招募地點(diǎn)的選擇
D.招募渠道的選擇
最新試題
與工作說(shuō)明書直接相關(guān)的概念是（）
工作分析方法中，有一種方法存在著將注意力集中于活動(dòng)過(guò)程而不是結(jié)果的缺點(diǎn)，該方法是（）
下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)招募渠道的缺點(diǎn)是（）
廣泛應(yīng)用于機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的人事考核管理方法是（）
勞動(dòng)定員工作的覆蓋范圍不包括（）
人力資源管理從功能上看有不同模式，主要關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作的模式是（）
1000個(gè)法國(guó)騎兵能戰(zhàn)勝1500個(gè)馬木留克騎兵，靠的是（）
人力資源需求預(yù)測(cè)方法中，以過(guò)去人力資源需求規(guī)律作為預(yù)測(cè)根據(jù)的方法是（）
教育背景對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的影響有（）
組織文化各層次中，最重要、最核心的部分是（）