開放日活動的評價要（）。

（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。

（）是孩子運(yùn)用推理、邏輯關(guān)系和進(jìn)行計算的能力。

（）是教師對全班兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的集體形式。

開放日活動的指導(dǎo)要（）。

進(jìn)入研究現(xiàn)場，實地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。

社區(qū)資源具有（）、動態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。

以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計活動。

（）是孩子運(yùn)用四肢和軀干的能力。

（）是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。