A.建議權(quán)
B.知情權(quán)
C.監(jiān)督權(quán)
D.決策權(quán)
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A.感活動(dòng)會(huì)對人的行為產(chǎn)生重要的影響，是學(xué)校管理必須關(guān)注的因素
B.人的情感需要對情感性環(huán)境能夠體驗(yàn)
C.人是社會(huì)人
D.應(yīng)當(dāng)滿足不同群體的不同需求
A.管理德育工作
B.管理教學(xué)工作
C.管理總務(wù)工作
D.管理教育研究工作
A.學(xué)校教育活動(dòng)
B.學(xué)校管理活動(dòng)
C.學(xué)校人事活動(dòng)
D.學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)
A.確定評價(jià)目標(biāo)
B.搜集評價(jià)信息
C.整理分析信息
D.得出評價(jià)結(jié)論
A.校長理念
B.校長情懷
C.校長道德
D.校長倫理
最新試題
公平理論對我們的啟示有哪些（）。
按照領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，高工作、低關(guān)系式（）領(lǐng)導(dǎo)方式。
下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是（）。
巴納德認(rèn)為，組織的構(gòu)成要素包括（）。
（）決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。
管理方格理論認(rèn)為，對員工的需要關(guān)懷備至，創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。
按照規(guī)定，高級中學(xué)和完全中學(xué)校長一般由（）提名、考察或參與考察，按干部管理權(quán)限選拔、任用。
對于校長地位的表述正確的包括（）。
影響組織幅度大小的主要因素包括（）。
影響學(xué)生身心發(fā)展的因素包括（）。