A.議論性講述
B.描述性講述
C.敘事性講述
D.表演性講述
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文學(xué)活動(dòng)
B.聽說游戲活動(dòng)
C.講述活動(dòng)
D.早期閱讀活動(dòng)
A.與幼兒目前的關(guān)心點(diǎn)有關(guān)的話題
B.幼兒不熟悉的話題
C.有明確的談話內(nèi)容要求的話題
D.曾經(jīng)反復(fù)提起和談?wù)摰脑掝}
A.滲透的語言教育活動(dòng)
B.日常語言教育活動(dòng)
C.基本語言教育活動(dòng)
D.專業(yè)語言教育活動(dòng)
A.通過多種方式幫助幼兒背誦文學(xué)作品
B.通過多種方式引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性想象和語言表述
C.選擇有利于幼兒獲得積極情感體驗(yàn)的文學(xué)作品
D.選擇有利于幼兒表演的兒歌或散文
A.主要指教師利用生活環(huán)節(jié)，給幼兒提供自由寬松的語言交際環(huán)境
B.有明確的語言教育目標(biāo)要求
C.沒有規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間
D.充分體現(xiàn)個(gè)別化教育
最新試題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
在故事表演游戲中，幼兒用動(dòng)作、語言、表情再現(xiàn)人物形象與情節(jié)，幼兒身臨其境、設(shè)身處地地想象與表達(dá)，自然地向著用心理解和體驗(yàn)作品的方向努力，同時(shí)，這種形式也是符合幼兒（）的思維特點(diǎn)的。
幼兒園的講述活動(dòng)，一般有一定的（）。
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
4歲左右，語音意識(shí)明顯地發(fā)展起來。
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)？（）
幼兒語言教育目標(biāo)制定的依據(jù)（）
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
（）是指在制定語言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
從（）來看，談話活動(dòng)注重幼兒運(yùn)用語言與他人進(jìn)行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。