判斷題4歲左右,語音意識明顯地發(fā)展起來。
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1.多項選擇題整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()
A.語言教育內容的整合
B.語言教育目標的整合
C.語言教育方式的整合
2.多項選擇題學前兒童語言教育的意義有哪些?()
A.幼兒語言教育能促進幼兒的認知發(fā)展
B.語言教育能促進幼兒的社會性發(fā)展
C.幼兒語言教育能促進幼兒的語言發(fā)展
3.多項選擇題學前兒童文學作品活動中,文學作品包括()等體裁。
A.童話
B.詩歌
C.音樂
D.散文
4.多項選擇題學前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()
A.趣味性
B.中心性
C.目的性
D.專業(yè)性
5.多項選擇題實施專門的語言教育活動要注意的問題包括()
A.教師引導為主
B.幼兒是活動主體
C.自由與規(guī)范相統(tǒng)一
D.示范與練習相統(tǒng)一
最新試題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話,同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是()。
題型:單項選擇題
年齡不同的孩子游戲內容不同,談論的話題內容也不同。這體現(xiàn)了語言內容的()。
題型:單項選擇題
在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為()的人物形象。
題型:單項選擇題
我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
題型:判斷題
學前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()
題型:多項選擇題
()是指在制定語言教育活動的目標時,應該包括認識、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
題型:單項選擇題
作為一名幼兒教師,我們應該準確把握、深入了解總目標的主旨,將語言教育的()落實在精心設計和認真組織各種類型的學前兒童語言教育活動中。
題型:單項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”,這一具體目標側重從()方面提出。
題型:單項選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在()上。
題型:多項選擇題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括()
題型:多項選擇題