多項選擇題3-6歲學前兒童語法的發(fā)展特點包括:()
A.從陳述句到非陳述句
B.從無修飾句到修飾句
C.從不完整句到完整句
D.從簡單句到復雜句
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2.多項選擇題整合的語言教育觀包括哪些方面的整合?()
A.語言教育內(nèi)容的整合
B.語言教育目標的整合
C.語言教育方式的整合
3.多項選擇題學前兒童語言教育的意義有哪些?()
A.幼兒語言教育能促進幼兒的認知發(fā)展
B.語言教育能促進幼兒的社會性發(fā)展
C.幼兒語言教育能促進幼兒的語言發(fā)展
4.多項選擇題學前兒童文學作品活動中,文學作品包括()等體裁。
A.童話
B.詩歌
C.音樂
D.散文
5.多項選擇題學前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()
A.趣味性
B.中心性
C.目的性
D.專業(yè)性
最新試題
學前兒童文學作品活動中,文學作品包括()等體裁。
題型:多項選擇題
幼兒園的講述活動,一般有一定的()。
題型:單項選擇題
學前兒童語言教育的意義有哪些?()
題型:多項選擇題
在詩歌和散文詩仿編活動中,可考慮對原有詩歌散文的結(jié)構進行部分變動,也可以根據(jù)幼兒的知識僅向幼兒提供一個開頭作為想象線索,引導幼兒自己完成詩歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個年齡段的要求()。
題型:單項選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在()上。
題型:多項選擇題
幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話,同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是()。
題型:單項選擇題
()是幼兒文學作品學習的第一步。
題型:單項選擇題
學前兒童談話活動中,選擇話題時,要注意話題的()
題型:多項選擇題
從()來看,談話活動注重幼兒運用語言與他人進行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
題型:單項選擇題
語言的基本*單位——(),代表著一定物體、事件或物體關系的概念。
題型:單項選擇題