A.創(chuàng)造性想象和語言表述
B.遷移作品經(jīng)驗(yàn)
C.理解體驗(yàn)作品
D.學(xué)習(xí)欣賞作品
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你可能感興趣的試題
A.活動(dòng)形式
B.活動(dòng)內(nèi)容
C.活動(dòng)目標(biāo)
A.憑借物
B.道具
C.圖片
A.教育目標(biāo)的整合
B.教育方式的整合
C.教育內(nèi)容的整合
A.圖書制作的經(jīng)驗(yàn)
B.理解圖書畫面、文字和口頭語言有對(duì)應(yīng)關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)
C.翻閱圖書的經(jīng)驗(yàn)
D.讀懂圖書所展示內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)
A.講述
B.聽說
C.文學(xué)作品的學(xué)習(xí)
最新試題
從()來看,談話活動(dòng)注重幼兒運(yùn)用語言與他人進(jìn)行交流,而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在()上。
幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語說話,同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是()。
下面哪種活動(dòng)不屬于專門的幼兒語言教育活動(dòng)?()
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語言內(nèi)容的()。
()活動(dòng)以促進(jìn)幼兒語言表述行為的發(fā)展為主,幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗(yàn)。
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)?()
學(xué)前兒童談話活動(dòng)中,選擇話題時(shí),要注意話題的()
()是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括:()