莫爾認(rèn)可對兒童實施體罰。（）

在胎教上，康帕內(nèi)拉提出生兒育女的目的乃是為了保存種族，而不是為了保存?zhèn)€人。（）

莫爾主張兒童對職業(yè)手藝的學(xué)習(xí)。（）

杜威的實用主義教育學(xué)說從民國初年開始，即經(jīng)蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

亞里士多德認(rèn)為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。（）

康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。（）

歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）

根據(jù)要素教育論，智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。（）

清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。（）

昆體良反對對兒童進(jìn)行體罰。（）