杜威實用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會”、“做中學(xué)”等。落實到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。（）

蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。（）

五指課程包括了健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)。（）

賈誼認(rèn)為早期教育關(guān)系國家未來的地步，提出了“天下之命，懸于太子；太子之善，在于早諭教與選左右?！保ǎ?/p>

在裴斯泰洛齊的教育思想中，強(qiáng)調(diào)對母親的教育。（）

莫爾認(rèn)可對兒童實施體罰。（）

顏之推強(qiáng)調(diào)要對兒童進(jìn)行以誠信為中心的人倫道德教育。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）

伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。（）

亞里士多德主張0-5的幼兒教育應(yīng)以智力開發(fā)為主。（）