A.結(jié)構(gòu)上的相關(guān)關(guān)系
B.總量上的等值關(guān)系
C.功能上的互補(bǔ)關(guān)系
D.效果上的等同關(guān)系
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A.國(guó)家的富強(qiáng)
B.國(guó)家的安全
C.國(guó)家的尊嚴(yán)
D.國(guó)家的利益
A.公民的身體不受非法侵犯
B.人格尊嚴(yán)不受侵犯
C.住宅不受侵犯
D.通信自由和通信秘密受法律保護(hù)
A.公民根據(jù)自己的意愿選擇國(guó)籍的自由
B.公民擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
C.公民自主選擇加入某個(gè)黨派的自由
D.公民表達(dá)自己政治意愿的自由
A.平等原則
B.公平原則
C.誠(chéng)實(shí)信用
D.禁止權(quán)利濫用原則
A.政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政
B.共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、多黨派合作，共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政
C.協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局
D.長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共
最新試題
道德是人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益，對(duì)違法犯罪行為要（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
道德往往運(yùn)用（）等范疇，反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系，從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì)，為人們的行為選擇提供指南。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說(shuō)明（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識(shí)的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）