判斷題運用游戲?qū)?~2歲幼兒進行語言訓(xùn)練,可以通過看圖說話、我問你答、打電話、手指游戲等進行。
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嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型:判斷題
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點表現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
題型:單項選擇題
嬰幼兒做夢通常是在()
題型:單項選擇題
大運動活動的設(shè)計步驟中包含()。
題型:單項選擇題
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
題型:問答題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型:單項選擇題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是()
題型:單項選擇題
當0~1個月齡的嬰兒哭吵時,聽到了看護者的呼吸聲,此時嬰兒()。
題型:單項選擇題