皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）

嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是（）

（）歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句

聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為（）。

當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用（）

影響嬰幼兒依戀類型的因素有（）。

大運動活動的設(shè)計步驟中包含（）。

手部精細動作的完成需要（）的支撐

天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。

13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。