假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。

當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）

嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一，適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。

天生氣質評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。

當0~1個月齡的嬰兒哭吵時，聽到了看護者的呼吸聲，此時嬰兒（）。

嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。

如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。

嬰幼兒的氣質是與生俱來的，沒有（）。

嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有（）。

關于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能，哪個說法是錯誤的？（）