嬰幼兒做夢通常是在（）

幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。

天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn)，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。

4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？

如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。

嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢動(dòng)作與人溝通。

手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要（）的支撐

嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)（）。

當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí)，聽到了看護(hù)者的呼吸聲，此時(shí)嬰兒（）。

記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語言記錄下來。