多項(xiàng)選擇題在掌握“德才兼?zhèn)洹睒?biāo)準(zhǔn)時,要注意幾個問題()

A.對“德才兼?zhèn)?rdquo;既要強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一,又要分清主次
B.“德才兼?zhèn)?rdquo;時總的標(biāo)準(zhǔn),但不能絕對化、理想化
C.德始終高于才
D.才并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)


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1.多項(xiàng)選擇題控制論方法的特征是()

A.信息化
B.反饋
C.動態(tài)性
D.強(qiáng)制性

2.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代社會活動對領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的沖擊有()

A.規(guī)模龐大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B.變化速度快
C.一體化影響越來越廣泛與深遠(yuǎn)
D.員工越來越精名
E.各種領(lǐng)導(dǎo)理論越來越多

3.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者要“處好事”應(yīng)該做到()

A.善于授權(quán)
B.善于抓住主要工作
C.善于與下屬搞好關(guān)系
D.善于運(yùn)籌帷幄

4.多項(xiàng)選擇題真才實(shí)學(xué)的表現(xiàn)是()

A.既要有專長,又要有較寬的知識面
B.要有較強(qiáng)的智能
C.要有“活到老,學(xué)到老”的學(xué)習(xí)精神
D.要有較高的學(xué)歷

5.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者要樹立良好的公共形象,須在哪些方面下功夫()

A.領(lǐng)導(dǎo)者要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)
B.領(lǐng)導(dǎo)者在決策用人的準(zhǔn)備過程中要做到“公平、公正、公開”
C.領(lǐng)導(dǎo)者對決策對象要有十足把握
D.領(lǐng)導(dǎo)者要追求經(jīng)濟(jì)與社會效益雙豐收

最新試題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

協(xié)同力是指組織綜合利用組織內(nèi)外部的各種資源,使之發(fā)揮超強(qiáng)效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運(yùn)營健康,又能快速適應(yīng)環(huán)境的變化。

題型:多項(xiàng)選擇題

共享型領(lǐng)導(dǎo)行為是指由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者或追隨者組成的管理團(tuán)隊來共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)者改變傳統(tǒng)獨(dú)自負(fù)責(zé)和控制一切的觀念,使被領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導(dǎo)行為理論,認(rèn)為變革型領(lǐng)導(dǎo)主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自覺性,以此來提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性。

題型:多項(xiàng)選擇題

團(tuán)隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊的價值互增是作用力與反作用力的關(guān)系。

題型:判斷題

拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和社會大發(fā)展是極少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)人所應(yīng)實(shí)現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)組織和社會的成果,更是廣大民眾的理想追求。

題型:判斷題