素質教育目標設計要遵循（）。

素質教育途徑是受教育者自我建構的過程，是指（）。

教材在素質教育中的作用（）。

關于價值說法正確的是（）。

素質教育中，校長對學校的管理應（）。

素質教育在具體方法上具有多樣性、創(chuàng)造性，但反對書面考試。

在素質教育中，校長的領導，首先表現(xiàn)在（）。

素質教育課堂教學的地位與作用，應表現(xiàn)在以下哪些方面？（）

素質教育社會環(huán)境的評價（）。

素質教育運行機制，包括（）。