單項選擇題認為()無論生理喚醒還是環(huán)境因素都不能單獨地決定情緒,情緒是認知因素和生理喚醒狀態(tài)兩者交互作用的產(chǎn)物。 

A.評定——興奮理論
B.兩因素情緒理論
C.認知——評價理論
D.情緒認知——信息理論


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最新試題

下列情緒中屬于積極情緒的有()。①林丹在擊敗對手獲得奧運獎牌時,激動地跳了起來②小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?,感動地哭了③失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中④觀眾的掌聲使演員備受鼓舞,演出圓滿成功

題型:單項選擇題

在新冠肺炎疫情期間,支援武漢醫(yī)療隊的醫(yī)務(wù)人員,帶領(lǐng)方艙醫(yī)院的輕癥患者跳起了歡快的家鄉(xiāng)民族舞蹈。對此,很多醫(yī)生這樣評論:“集體活動后,最大的收獲就是患者們心情的改善,爽朗的笑聲在病房里是很寶貴的。這樣的情緒可以敏勵地們戰(zhàn)勝病魔!”對此,下列說法正確的是()

題型:單項選擇題

美好的情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展。我們要在生活中創(chuàng)造正面的情感體驗,傳遞美好的情感。以下能夠體現(xiàn)或傳遞美好情感的是()①閱讀一本好書,從中感受到榜樣的力量②趁著爸爸出差,躲在房間里通宵打游戲③課余時間為同學答疑,體驗到自己的價值④節(jié)假日,和同學一起參加保護環(huán)境的公益活動

題型:單項選擇題

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”80多年前,革命先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地,泣鬼神”的長征之歌,鑄造了不怕犧牲、前赴后繼,勇往直前、堅忍不拔,眾志成城、團結(jié)互助,百折不撓、克服困難的“長征精神”?!伴L征精神”啟示我們,人們否取得事業(yè)上的成功,常常取決于其()

題型:單項選擇題

情緒的成份包括()。???

題型:多項選擇題

摔打橡皮人是一種()的情緒宣泄方法。

題型:單項選擇題

積極情緒與消極情緒是不可以相互轉(zhuǎn)化的。

題型:判斷題

對自己愛慕之人與異性交往產(chǎn)生嫉妒情緒,以至產(chǎn)生猜疑甚至限制對方的行為。這是不良情緒的()表現(xiàn)。

題型:單項選擇題

化悲痛為力量說明積極情緒和消極情緒有()的特點。

題型:單項選擇題

人處于危險境地時,恐懼的情緒反應(yīng)會使人更快地脫離險境。這說明情緒有()功能。

題型:單項選擇題