單項(xiàng)選擇題愛(ài)德華·格里格是哪國(guó)作曲家()

A.芬蘭
B.挪威
C.丹麥
D.英國(guó)


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你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題西方音樂(lè)的發(fā)源地可以追溯到哪里()

A.古希臘
B.古埃及
C.古羅馬
D.古印度

2.單項(xiàng)選擇題在西方音樂(lè)史上,誰(shuí)是歌曲之王()

A.海頓
B.貝多芬
C.舒伯特
D.莫扎特

3.單項(xiàng)選擇題誰(shuí)創(chuàng)立了交響詩(shī)題材()

A.莫扎特
B.貝多芬
C.李斯特
D.海頓

4.單項(xiàng)選擇題樂(lè)劇是由誰(shuí)創(chuàng)作的()

A.瓦格納
B.威爾第
C.莫扎特
D.貝多芬

5.單項(xiàng)選擇題琵琶是()樂(lè)器。

A.打擊樂(lè)器
B.打弦樂(lè)器
C.拉弦樂(lè)器
D.彈撥樂(lè)器

最新試題

良好的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)和()對(duì)學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn)、感受音樂(lè)的美好、身心健康成長(zhǎng)具有重要意義。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級(jí)“聽(tīng)賞與評(píng)述”任務(wù)中關(guān)于音色聽(tīng)辨的學(xué)業(yè)要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽(tīng)、體驗(yàn)音樂(lè)時(shí)能始終將()指向音樂(lè),活動(dòng)遵守規(guī)則,不影響他人。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂(lè)滿足自己的需求,并能說(shuō)明選擇這些音樂(lè)的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

演唱是音樂(lè)課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂(lè)和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂(lè)或音樂(lè)現(xiàn)象時(shí)能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于藝術(shù)教材編寫(xiě)的要求,正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題